"..a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa". (Jean Piaget)


segunda-feira, 19 de agosto de 2013

Plano de Aula - Música: Cabeça, ombro, joelho e pé (Xuxa)

Plano de Aula: Conhecendo o seu corpo

Duração: 50 minutos
Ano: 1º Ano do Ensino Fundamental (Pode ser adaptado para outros anos de escolaridade) 

Objetivos Gerais:

- Compreender a estrutura e o funcionamento do corpo e os elementos que compõem seus movimentos;
- Seguir movimentos com o corpo em sequência;
- Identificar e nomear as partes do corpo;                                                                                                                                               - Trabalhar memória e linguagem;

Atividades Aplicadas:

- Faremos um aquecimento;
- Dançaremos 01 (uma) música da Xuxa:
- Música: “Cabeça, ombro, joelho e pé”: Trabalharemos as partes do corpo fazendo sequências de movimentos;                                                                                                                                                                   - Após o termino da dança, faremos um alongamento.
- Depois a criança deitará em cima de um papel no chão e desenharemos  o contorno do seu corpo; em seguida o próprio aluno irá acrescentar as partes que estão faltando (olhos, nariz, boca, etc.).
- A criança irá colocar os nomes em cada parte do corpo e depois poderá pintar. : “Pra gente e pra trás”:


Recursos:
- Computador ou TV e DVD da Xuxa.

Avaliação:
Com essa atividade pretende-se avaliar se o aluno reconhece o funcionamento de seu corpo no movimento e se demonstra segurança ao movimentar-se. Também permite avaliar se o aluno é capaz de improvisar e criar seqüência de movimentos. Além de reconhecer e identificar as partes de seu corpo. Podemos trabalhar e verificar se o aluno tem boa memória ao fazer as sequencias de tocar o corpo sem falar os nomes.



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